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學習科學發(fā)展觀要與實踐相結合

作者:江蘇農墾集團發(fā)布時間:2009-04-27文章來源:江蘇農墾信息網(wǎng)

寶應湖農場 倪志愿

    科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部份,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。近段時期,通過學習實踐活動,使我們進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針,所以筆者認為:學習科學發(fā)展觀,不能只停留在理論的泛泛而談上,關鍵是要與實踐相結合,用科學的思維、發(fā)展的眼光指導本職工作,著力提高自身的五種能力:
  一是提高學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!睂W無止境,學貴有恒。要學而不倦,善于學習,提高效率。在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,一方面是加快知識更新和理念更新。以學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習理論知識,并努力學深學透,為進一步解放思想,創(chuàng)新發(fā)展提供理論支持和思維引導;另一方面是聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和工作能力。對于我們來說,主要是要通過學習,努力把積累的理論知識與外地致富的經驗同發(fā)展農場、同致富職工實現(xiàn)科學合理地對接。
  二是提高發(fā)展經濟的能力。以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提,沒有經濟建設,一切都無從談起。所以,樹立和落實科學發(fā)展觀,必須堅持發(fā)展經濟為第一要務,從而統(tǒng)籌和促進各方面發(fā)展。目前,寶應湖經濟尚未走出低谷,以水產業(yè)為例,雖然傳統(tǒng)水產業(yè)經濟效益不高,高效水產業(yè)面積不大,但是我們也應看到發(fā)展的機遇,理智正確地對待發(fā)展過程中的優(yōu)勢和劣勢,盡管近兩年來,我們動腦筋、想辦法,多次帶領管理人員、承包戶外出參觀學習,進行了龍蝦、黃顙魚養(yǎng)殖試點,龍蝦的養(yǎng)殖面積在去年的基礎上增加了15%,達到了3500畝,可是對于日益走俏的市場需求,對于擁有近3萬畝優(yōu)質水面的寶應湖來說,推廣的速度還需加大,而且龍蝦產量高低不均,職工掌握的技術水平參差不齊,特種水產品苗種繁育上尚沒有取得較大突破,等等這一系列問題,都需要我們進一步研究和探索。今年,鯉漁灘養(yǎng)殖場管理人員試行股份制合作,混合養(yǎng)殖特種水產品40畝,已見效益。建立“水仙”協(xié)會、實行股份制養(yǎng)殖,快速推廣龍蝦養(yǎng)殖,千方百計增加畝效益,提高水產業(yè)占農場的總經濟份額,是當前寶應湖水產全體干群貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要內容。
    三是提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新發(fā)展是思想解放的具體行動,是檢驗思想解放的實際舉措。隨著社會的進步和兄弟農場以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的快速發(fā)展,我場的職工需求以及上級要求越來越高,而實際工作中一些新情況、新問題又不斷出現(xiàn),如何處理發(fā)展中的矛盾,應對不斷變化的新形勢,這就需要我們在工作中始終做到與時俱進,始終把為中心服務,為大局服務,為職工服務,作為本職工作創(chuàng)新的立足點和落腳點,不斷研究新情況、解決新問題、實現(xiàn)新突破,不斷推動體制創(chuàng)新,機制創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。在水產業(yè)中開展的以“走地方、看地方、學地方”和“比差距、比特色、比貢獻”為主題的“三學三比”活動以及制定的新型的考核獎勵辦法,使管理人員責任意識明晰,創(chuàng)新欲望增強、創(chuàng)新能力提高,三個養(yǎng)殖場之間良性的相互競爭又使“比學趕幫超”活動得到深化,使貫徹落實科學發(fā)展觀深入人心。
    四是提高管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是組織效率的能力。管理者應在準確把握組織效率的情況下,制定效率標準和發(fā)展目標,敏銳地察覺目前工作水平同效率標準的差距,然后及時地改進管理方法。一方面要通過不斷地學習,不斷地實踐積累,從而不斷地提高自身的管理能力;一方面要進一步轉變因循守舊的思想,樹立大膽創(chuàng)新的管理理念;另一方面要勤于思考,把握好尺度,抓住管理工作的重點、熱點和難點,掌握問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,分輕重緩急加以認真分析和解決;再一方面是除了集思廣益、博采眾長之外,還應不斷培養(yǎng)自身良好的協(xié)調和溝通能力,鍛煉自身在整個管理過程中進行規(guī)劃發(fā)展、遠景展望的能力,提高管理質量。根據(jù)當前農場就“三小”致富工程制定的發(fā)展規(guī)劃,仔細分析和調查研究,探討阻礙畜禽發(fā)展的因素,加強對畜禽中心的管理,培植致富典型,培養(yǎng)經紀能人,發(fā)揮專業(yè)協(xié)會的作用。同時,科學合理地加強對管理人員的管理和考核力度,盡可能地激發(fā)全體管理人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的信心和決心,從而提高執(zhí)行力,形成全體干群齊心合力、共同提高、共同發(fā)展的良好格局。
    五是提高服務能力。科學發(fā)展觀,強調了以人為本的理念,弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。通過科學發(fā)展觀的學習,使我們的靈魂得到了進一步地洗禮,讓我們更加自覺地擺正了自身位置,更加自覺地思考:兄弟農場和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)在干什么,上級領導要求我們做什么,職工迫切需要我們怎么做,我們又應該怎么做,通過分析這一系列問題,通過與實際工作相結合,讓我們感到服務的重要性,服務的對象不僅僅是企業(yè),還有職工,更重要的是要不斷地追求優(yōu)質周到的服務,使企業(yè)和職工實現(xiàn)雙贏。比如說:在服務二次創(chuàng)業(yè)中,在推廣模擬股份制種植中,在服務招商引資企業(yè)中,在困難職工幫扶中,更要有一種強烈的責任意識,有一腔服務的激情,有一種服務的本領,在服務中提升干部形象,在服務中推進企業(yè)發(fā)展,在服務中促進企業(yè)和諧。
    學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,干部理應先行一步,并做到學以致用??傊?,我們不僅要有較強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的管理能力、創(chuàng)新能力和服務能力,學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力,要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,以更加務實的工作作風,更加扎實的工作方法把科學發(fā)展觀真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
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