淮海農(nóng)場    王淮鎖

        近階段，第二批開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已全面展開，下面我結(jié)合第一階段學(xué)習(xí)情況談點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)。
       從我們農(nóng)業(yè)基層工作來講，開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，既是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基層管理的內(nèi)在需要，也是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程的難得機(jī)遇。從當(dāng)前來看，黨中央一系列的惠農(nóng)政策和措施，給我們農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展帶來了新一輪的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一名農(nóng)場農(nóng)業(yè)基層管理者，我認(rèn)為，只有自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，將科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化到管理工作的實(shí)際行動(dòng)中，才能干出實(shí)績、收到成效。                  
       一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)
　   要懂得什么是科學(xué)發(fā)展觀，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，首要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有通過認(rèn)真扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)。在農(nóng)場黨委、管理區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上查閱材料等多種形式，不斷加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論方面的學(xué)習(xí)，逐步認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求?！　?
       二、結(jié)合自身特點(diǎn)，明確目標(biāo)任務(wù)　　
       開展學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)以來，農(nóng)場把活動(dòng)主題“踐行科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)三年翻番、建設(shè)和諧淮?！弊鳛閷W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體。我認(rèn)為，不僅如此，科學(xué)發(fā)展觀更應(yīng)要落實(shí)到每個(gè)人，要根據(jù)自身特色，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，并實(shí)事求是地明確個(gè)人踐行科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)和任務(wù)。我確定的目標(biāo)和任務(wù)是“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)、強(qiáng)化股份管理、助推二次創(chuàng)業(yè)”。
       三、學(xué)習(xí)工作兼顧，統(tǒng)籌安排不誤　　
       當(dāng)前正進(jìn)入春耕備種階段，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，合理做好學(xué)習(xí)與工作的安排。要做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，兩手抓、兩不誤。既要抓好三麥田間管理和機(jī)插秧的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，又要合理安排好時(shí)間加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)；既要用科學(xué)發(fā)展觀的思想來指導(dǎo)我們當(dāng)前的工作，也要在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)有效。
       四、查找各類問題，落實(shí)解決措施　
       查找并解決問題是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要特點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀目的所在。一是查找自身存在的各類問題，不斷改進(jìn)完善自我；二是查找制約本單位科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題。同時(shí)，要做到查找問題與實(shí)際工作相結(jié)合，最終要達(dá)到解決問題，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我認(rèn)為當(dāng)前主要有兩大問題制約本單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要研究對(duì)策加以解決。一是三麥的倒伏問題。去年，由于本單位三麥整體倒伏嚴(yán)重，致使畝單產(chǎn)低于其他單位50-100斤左右。分析原因：一是播種量偏大；二是施肥量偏重（指氮肥）；三是防控措施不到位。解決方法：一是控制播種量；二是施肥采取控氮增磷鉀；三是科學(xué)化控防倒。二是機(jī)插秧推廣問題。推廣機(jī)插秧是今后農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化的發(fā)展方向，也是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐的重要舉措。前幾年，推廣機(jī)插秧雖然做了大量的工作，但久推不廣。究其原因：一是雙膜育秧技術(shù)要求高、難度大。二是機(jī)插后補(bǔ)秧用工多。解決措施：采用先進(jìn)的硬盤育秧。今年雖是首次試行，但本單位仍是全場推廣力度最大的。我們一定要用科學(xué)發(fā)展的理念促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，使科學(xué)發(fā)展理論成為促進(jìn)實(shí)際工作、推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的助推器，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)場三年翻番的奮斗目標(biāo)作出一份貢獻(xiàn)。